Самостоятельное рисование в средней группе
перспективное планирование по рисованию средняя группа
Интеграция с другими видами деятельности: Физическое развитие, социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие. Цель: познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования — ватными палочками; способствовать развитию интереса к изобразительной деятельности. Образовательные задачи: учить детей рисовать ватными палочками; продолжать формировать эмоциональное отношение к рисованию, как виду деятельности и его результатам. Развивающие задачи: развивать мелкую моторику рук, внимание, воображение, речевое общение, способности к изобразительной деятельности.
Развивать умение рисовать образ доброго солнышка, с лучами длинными, прямыми и волнистыми. Закреплять рисование круга карандашом, закрашивание карандашом без просветов. Продолжать развивать умение рисовать карандашом квадратную форму, ровно закрашивать, не нажимая на карандаш. Продолжать знакомство с предметами овальной формы. Развивать умение передавать в рисунке отличительные особенности округлой и овальной формы.
- Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
- Цель развитие интереса к нетрадиционной техникой рисования. Задачи Закрепить технику рисования тычком ватной палочкой.
- Борисенко Вероника Валерьевна бакалавр, «Ставропольский государственный педагогический институт» филиал в г.
Автор: Дерина Ирина Валентиновна Перспективное планирование образовательной деятельности в виде игровых ситуаций по изобразительной деятельности в средней группе по программе И. Лыковой Изобразительная деятельность в детском саду. В данном разделе вы найдете перспективное планирование по рисованию для средней группы. Указана тема, цели, литература, где можно взять материал. Перспективный план расчитан на среднюю группу с сентября по май.
